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下星期六就是親師座談。還有一個星期，今天早上卻忽然很想先和家長們說幾句話。也不知道是不是秋天到了，人的心也跟著多了一些感觸。
最近好幾位熟悉的同事見到我，都會笑著說：「這是妳的關門弟子喔！」每次聽見這句話，我除了認同，心裡也會浮起一種很特別的感覺。帶完這一屆，我應該不會再接導師了，因此「關門弟子」四個字，聽來也就多了一份珍惜。我想，這一屆孩子也會成為我教學生涯中印象很深的一屆。
當初答應接下這個班之前，我曾向前任導師以及熟悉這個班級的老師打聽：「這班家長好溝通嗎？」因為對我而言，家長好不好溝通，有時比孩子好不好教更重要。
孩子畢竟是孩子，本來就不可能完美；其實大人也一樣，都有自己的缺點與不足。孩子再怎麼讓我傷腦筋，只要家長願意和我一起面對、一起想辦法，我就不會輕易放棄他。能改變的，我們一起幫他改；一時改不了的，我也願意繼續看看他的優點，以及未來還有哪些發展的可能。
很幸運的是，接班到現在，我得到家長許多的配合與信任，甚至還有鼓勵與肯定。有時孩子出了狀況，心裡難免煩惱，但只要感受到家長願意理解，也願意和我一起面對、處理孩子的問題，對我來說不只是一顆定心丸，簡直還是一顆快樂丸。因為我知道：這個班的家長會和我站在同一陣線。
我允許孩子犯錯。因為有些道理，真的要從錯誤中才學得深刻；有些教訓，也往往是在自己走錯之後，才真正記得住。但是，我也會讓孩子知道：犯錯之後要負責，更要懂得修正。
人的每一次言行，都可能留在別人的心裡，成為別人對我們的一部分印象。所以，不要輕易踏錯一步；但如果真的做錯了，也不是從此就被定型。
正因為不希望別人一直記得我們曾經犯過的錯，所以更要在最短的時間裡修正自己，用後來的表現，讓別人重新認識我們、重新留下好的印象。我想，這也是成長很重要的一課。
親師座談還有一個星期，今天早上卻忽然有感而發，寫下了這些話。
謝謝這一屆家長對我的配合、信任與支持。對這群孩子，我心裡自然有一份特別的珍惜；家長給我的支持，也讓我更願意為他們多想一點、多做一點。
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