2015年11月22日 星期日

當我和別人意見不同時/七年級生 白佳旌

          每個人對事物的想法都不一樣,而當我們在學校、家裡等常與他人擁有不一樣的想法,甚至是不一樣的意見時,在那當下,你有什麼感覺?是什麼樣的心情呢?
     還記得那一次與我最要好的朋友爭得面紅耳赤,不為什麼,只為了藝文課演戲時主題意見分歧。我的想法是演得簡單些,準備的功夫就可少些,而她的想法則是準備的功夫多些,讓成果也可以好些。大家都知道要別人服從的方法只有一個──投票,我和他趕緊找所有組員來投票,結果票數竟然一樣多,小組裡不同聲音也就此愈來愈多。
     那時我們各自提出自己想法的優點,讓組員聽聽。當我說到一半時,她忽然大聲說出我想法的所有缺點。那時的我又氣又難過就「哇!」的一聲哭了出來,掩面離開。想起平常我難過時都是她安慰我、陪伴我,可如今這情況我該如何是好?在一旁哭了一會兒,她忽然緩緩的走過來柔聲的說:「對不起!你的想法比較好,我剛不該對你那麼兇。」
    其實我也知道他的想法比較好,組員比較傾向她的意見,可是她卻去說服其他的組員來採用我的意見,只為了不要讓我難過。平常小小的意見紛歧也都是她讓我,我想她是大家心目中的模範生,主要原因應該是她有別人沒有的「雅量」吧!
    與別人意見不同時,就竟該如何是好?也許沒有一定的答案,但我相信許多時候還是「退一步,海闊天空。」謙讓,給人留下的是比輸贏更令人佩服的印象。

"尊重原著版權,請勿抄襲轉載及講稿使用"

2015年11月9日 星期一

當我和別人意見不同的時候 / 七年級生 黃稜燁


 當我們在討論一些事的時候我們常可看到有些人因為意見紛歧而生氣,有些人會接納別人的意見。這種時候你怎麼做?

    有一次,我和朋友們在討論設計海報。有人說:「我們來畫花吧!」又有人說:「我們來畫海邊吧!」因為這件事,我們劍拔弩張了一整天,誰也不理誰,但是海報終究要完成,只好每個人提出意見,然後投票決定,最後終於完成了海報,而且感情也更加融洽。

     經過這件事,我終於知道老師常常說的「雅量」。老師總是說做人不可以太小氣,遇到事情要理性溝通,傾聽他人,拋開成見才可能聽見別人意見的可貴處。我們會常常以為自己已經學會了,但根本沒學會。等我們真的遇到了事情,會忘了老師常說的做人要如江海能納百川,等到事情發生,才會思索並反省。

     經過海報設計這件事情,我終於知道應該多傾聽別人的意見,接受別人說我哪裡做錯,這樣就能避免一些不必要的爭吵。

     今後,當我們遇到和別人意見不同的時候,會先聽聽看別人的想法,尊重別人說的話,尋求共識後,即使不完全同意對方,還是要心平氣和提出討論,這樣才能解決問題並成長。



 
"尊重原著版權,請勿抄襲轉載及講稿使用"